राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 NEP-2020: ‘शिक्षा के व्यापक उद्देश्यों को पाने का लक्ष्य नहीं, साधन है #FLN” बुनियादी साक्षरता और संख्या ज्ञान को लेकर हमारे शिक्षक क्या सोच रहे हैं? इसी बात को समझने की कोशिश एजुकेशन मिरर की #FLN सीरीज़ के माध्यम से हो रही है। educationmirrors | 21 जुलाई 2021
शिक्षकों के लिए संसाधन भारत में शिक्षा से संबंधित प्रमुख समितियों और आयोगों का गठन कब किया गया? भारत में शिक्षा से संबधित प्रमुख समितियों और आयोगों के बारे में पढ़िए इस पोस्ट में 22 मई 2018
शिक्षा मनोविज्ञान ‘ग्रोथ माइंडसेट’ के बारे में कैरेल ड्वेक क्या कहती हैं? स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी की प्रोफेसर कैरेल ड्वेक कहती हैं कि 'ग्रोथ माइंडसेट' का विचार बहुत से क्षेत्रों में लागू होता है। 8 जुलाई 2017
शिक्षा उत्तर प्रदेशः नए सुधारों से बदलेगी स्कूली शिक्षा की स्थिति हर बच्चे पर होने वाले खर्च के हिसाब से उत्तर प्रदेश का नंबर पूरे देश में पहले स्थान पर है। 10 जून 2017
भाषा शिक्षण भाषा शिक्षणः हिन्दी पढ़ना सिखाने की प्रमुख चुनौतियां क्या हैं? इस पोस्ट में पढ़िए भाषा कालांश की प्रमुख चुनौतियां और उनके समाधान के बारे में। 21 मार्च 2017
शिक्षा मनोविज्ञान शिक्षा मनोविज्ञान में चिंतन क्या है? शिक्षा मनोविज्ञान में चिंतन को समस्या से समाधान तक पहुंचने की मध्यस्थ प्रक्रिया माना जाता है। 27 नवंबर 2016
शिक्षा सरकारी स्कूलों के बारे में अच्छा क्या है? इस पोस्ट में पढ़िए सरकारी स्कूलों की एक ऐसी कहानी जो ज़मीनी सच्चाइयों में बार-बार सामने आती है। 20 सितंबर 2016
