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गुरुवार, 22 अक्टूबर 2026

एजुकेशन मिरर

सुर्ख़ियों में शिक्षा

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शिक्षा

गणित शिक्षण: हर बढ़ता क्रम ‘पैटर्न’ क्यों नहीं होता?

26, 31, 45 भी बढ़ता है और 28, 32, 36 भी, फिर एक पैटर्न क्यों है और दूसरा क्यों नहीं? कक्षा 2 के इसी सवाल की पड़ताल करेंगे।

वृजेश सिंह, संस्थापक-संपादक, एजुकेशन मिरर
सुर्ख़ियों में शिक्षा

आसपास के लोगों में छिपे किरदार: ‘बारह सौ की बाटी और अन्य किस्से’

समीक्षक कुँवर सिंह कहते हैं, "बारह सौ की बाटी और अन्य किस्से’ साधारण लोगों में छिपी असाधारण कहानियों को देखने की नज़र देती है।

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भाषा शिक्षण

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भाषा शिक्षण

शिक्षक डायरी: तीन वर्षों ने मुझे अपने काम से प्यार करना सिखाया – अंजली

अंजली कहती हैं कि मैंने बच्चों से सीखा कि परिस्थिति चाहें जैसी भी हो, चेहरे की मुस्कान कभीकम नहीं होनी चाहिए।

अंजली
भाषा शिक्षण

भाषा शिक्षण: प्रवाह के साथ ‘शब्द पठन’ सिखाना क्यों जरूरी है?

शब्द पठन में निपुणता धारा प्रवाह पठन की पूर्व तैयारी है। इसके बिना बच्चे प्रवाहपूर्ण पठन और समझ के साथ पढ़ने में चुनौती का सामना करते हैं।

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गणित शिक्षण

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गणित शिक्षण

गणित शिक्षण: बच्चों को आसानी से पैटर्न समझना कैसे सिखाएं?

कक्षा में शिक्षक दो बार ताली बजाते हैं, फिर एक चुटकी। फिर दो ताली, एक चुटकी। तीसरी बार बच्चे खुद ताली-ताली-चुटकी वाले खेल में शामिल हो जाते हैं। किसी ने उन्हें नियम नहीं बताया।…

वृजेश सिंह, संस्थापक-संपादक, एजुकेशन मिरर

सबसे ज़्यादा पढ़े गए

  1. गणित शिक्षण: बच्चों को आसानी से पैटर्न समझना कैसे सिखाएं?
  2. गणित शिक्षण: हर बढ़ता क्रम ‘पैटर्न’ क्यों नहीं होता?
  3. भारत में शिक्षा से संबंधित प्रमुख समितियों और आयोगों का गठन कब किया गया?
  4. विश्व शिक्षक दिवस 2026: ‘केवल तारीफ़ नहीं, भरोसा चाहिए’
  5. घटाव के सवाल: 85 − 19 = 74 क्यों लिखते हैं बच्चे?

पुस्तकालय

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लायब्रेरी

पढ़ने की आदत और पुस्तकालय को लेकर होने वाले शोध क्या कहते हैं?

भारत और और वैश्विक अध्ययनों के आधार पर जानिए कि पुस्तकालय बच्चों के पठन कौशल और पढ़ने की आदत को कैसे मज़बूत करता है?

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लायब्रेरी

पेट में छुपी कहानियाँ: भीतर की आवाज़ को बाहर लाने वाली एक सुंदर चित्रकथा

शिवनारायण गौर लिखते हैं कि पेट में छुपी कहानियाँ जैसी किताब बच्चों को अपनी भावनाओं को समझने और व्यक्त करने का साहस देती है।"

वृजेश सिंह, संस्थापक-संपादक, एजुकेशन मिरर

बच्चों की दुनिया

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बाल संसार

पायल का सपना: एक छोटी-सी बातचीत से कैसे हुआ बड़ा बदलाव?

अमन कहते हैं, "जब कोई बच्चा चुप रहता है, तो अक्सर उसके भीतर कोई सपना भी चुपचाप इंतज़ार कर रहा होता है।"

अमन कुमार वर्मा

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शिक्षकों के लिए कक्षा की रणनीतियाँ, बातचीत और किताबों पर चर्चा

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मैं भी शिक्षक हूँ

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मैं शिक्षक हूं

7 – 2 = 5, लेकिन सवाल कहाँ बदल गया?

रवि कांत जी लिखते हैं कि एक प्रशिक्षण की घटना, जिसने संख्या रेखा, घटाव और गणितीय तर्क को देखने का मेरा नज़रिया बदल दिया।

वृजेश सिंह, संस्थापक-संपादक, एजुकेशन मिरर

शिक्षा मनोविज्ञान

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शिक्षा मनोविज्ञान

बेहतर सीखने के लिए क्यों जरूरी हैं ‘स्पष्ट शिक्षण उद्देश्य’?

नवलेश कहते हैं, "स्पष्ट शिक्षण उद्देश्य विद्यार्थियों को बेहतर सीखने, ध्यान केंद्रित करने और परिणाम सुधारने में मदद करते हैं। जानें शिक्षा में इनका महत्व।"

वृजेश सिंह, संस्थापक-संपादक, एजुकेशन मिरर
शिक्षा मनोविज्ञान

‘क्लासरूम में अनुशासन से ज्यादा जरूरी है, बच्चों से जुड़ाव’ – अंजली

शिक्षिका अंजली कहती हैं कि मैंने बच्चों से एक कमाल की बात सीखी है कि चाहे जैसी भी परिस्थिति हो, हमें कभी भी अपने चेहरे की मुस्कुराहट को खोने नहीं…

अंजली

शिक्षा दर्शन

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शिक्षा दर्शन

पुस्तक चर्चा: ‘फिलॉसफी इन प्रेक्टिस’ पुस्तक की ख़ास बातें

'Philosophy in Practice' पुस्तक उन सभी के लिए उपयोगी है जो जीवन, नैतिकता, ज्ञान और वास्तविक जीवन के गहरे प्रश्नों पर विचार करना चाहते हैं।

वृजेश सिंह, संस्थापक-संपादक, एजुकेशन मिरर