संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत क्या है? शिक्षा मनोविज्ञान में संज्ञान क्या है? संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत क्या है? पढ़िए इस पोस्ट में। [...]
शिक्षा मनोविज्ञानः क्यों जरूरी है यथार्थवादी चिंतन? अभिसारी, सृजनात्मक और आलोचनात्मक चिंतन क्या है? पढ़िए इस पोस्ट में। [...]
शिक्षा मनोविज्ञानः क्या है स्वलि और यथार्थवादी चिंतन? चिंतन के कितने प्रकार होते हैं? पढ़िए इस पोस्ट में। [...]
शिक्षा मनोविज्ञान में चिंतन क्या है? शिक्षा मनोविज्ञान में चिंतन को समस्या से समाधान तक पहुंचने की मध्यस्थ प्रक्रिया माना जाता है। [...]
क्या बच्चे पढ़ाई के नाम पर डरते हैं? क्या बच्चों को पढ़ाई के नाम पर डर लगता है। पढ़िए इस पोस्ट में। [...]
पढ़ाने के दौरान शिक्षक भी सीखते हैं? प्रोफ़ेसर कृष्ण कुमार कहते हैं, "शिक्षा में दोहरी क्षमता होती है। यह विद्यार्थी को गढ़ने के साथ-साथ अध्यापक को भी गढ़ती है।" [...]
शिक्षा का लक्ष्यः क्या कहता है एनसीएफ-2005? एनसीएफ-2005 में शिक्षा के क्या उद्देश्य निर्धारित किए गए हैं? पढ़िए इस पोस्ट में। [...]
इंट्रोवर्ट बच्चों को कैसे पढ़ाएं? अंतर्मुखी बच्चों का स्वभाव कक्षा के बाकी बच्चों से अलग होता है। वे चीज़ों को अलग तरह से सीखते हैं। हमें उनके सीखने के तरीके का सम्मान करना चाहिए। [...]